image

الدبلوم المهني التأسيسي في العلاج الجدلي السلوكي (DBT)

 

  قسم علم النفس الإكلينيكي جامعة نوفيرا الدولية

 

      1. نبذة عن البرنامج:

برنامج مهني وإكلينيكي تأسيسي متقدم يمتد لـ 3 أشهر (80 ساعة عبء دراسي معتمد)، يهدف إلى إكساب المشاركين المعارف النظرية والمهارات التطبيقية الأساسية لـ العلاج الجدلي السلوكي (Dialectical Behavior Therapy - DBT). يركز البرنامج على تمكين المعالجين والمرشدين من مجموعات المهارات الأربع الأساسية (اليقظة الذهنية، تحمل الضغوط، تنظيم الانفعالات، والفاعلية بين الشخصية)، إلى جانب صياغة الحالة وتصميم وإدارة البرامج العلاجية والتعامل مع الاضطرابات النفسية المعقدة.


     2. أهداف البرنامج:

  • استيعاب الأسس النظرية والفلسفية لـ DBT: فهم النموذج الحيوي الاجتماعي وفلسفة الجدل والتغيير والتقبل.
  • إتقان وتدريب وحدات المهارات الأربع:
    • مهارات اليقظة الذهنية (Mindfulness).
    • مهارات تحمل الضغوط والضيق النفسي (Distress Tolerance).
    • مهارات تنظيم الانفعالات والمشاعر (Emotion Regulation).
    • مهارات الفاعلية والعلاقات بين الشخصية (Interpersonal Effectiveness).
  • التمكن من استراتيجيات وفنيات المعالج: تطبيق فنيات التحقق (Validation)، استراتيجيات التغيير السلوكي، وتصميم وإدارة البرنامج العلاجي.
  • التطبيق الإكلينيكي وصياغة الحالة: ممارسة التدريب الإكلينيكي وتطبيق البروتوكولات مع الاضطرابات النفسية الحادة (مثل اضطراب الشخصية الحدية، إيذاء الذات، واضطرابات المزاج) ومراعاة أخلاقيات المهنة.


      3. الفئات المستهدفة:

  • الأخصائيون النفسيون والإكلينيكيون والمرشدون النفسيون.
  • الأطباء النفسيون والممارسون الصحيون في مستشفيات وعيادات الصحة النفسية.
  • الباحثون وطلاب الدراسات العليا في كليات علم النفس والطب النفسي والعلوم السلوكية.
  • المعالجون الراغبون في التخصص بمهارات التدخل السلوكي وتنظيم الانفعالات وإدارة الأزمات النفسية.


      4. محاور البرنامج التدريبية (12 محوراً تخصصياً وتطبيقياً):

  • مدخل إلى العلاج الجدلي السلوكي (DBT) ومفاهيمه الأساسية.
  • الأسس النظرية والفلسفية للعلاج الجدلي السلوكي.
  • التقييم الإكلينيكي وصياغة الحالة في DBT.
  • مهارات اليقظة الذهنية (Mindfulness).
  • مهارات تحمل الضغوط والتعامل مع الأزمات.
  • مهارات تنظيم الانفعالات (الجزء الأول).
  • مهارات تنظيم الانفعالات (الجزء الثاني).
  • مهارات الفاعلية في العلاقات بين الشخصية.
  • استراتيجيات وفنيات المعالج وأساليب التحقق.
  • تصميم وإدارة البرنامج العلاجي في DBT.
  • تطبيقات DBT مع الاضطرابات النفسية والفئات العمرية المختلفة.
  • التدريب الإكلينيكي وصياغة الحالة وأخلاقيات الممارسة المهنية.


     5. بطاقة البيانات والتقييم التنظيمي:

  • المجال والمجال الفرعي: علم النفس / علم النفس الإكلينيكي.
  • المدة واللقاءات: 3 أشهر (الفترة المسائية) | من 20 إلى 25 محاضرة (محاضرتان أسبوعياً، ساعتان للمحاضرة).
  • توزيع الساعات المعتمدة (80 ساعة):
    • 50 ساعة: محاضرات مباشرة تفاعلية (عن بعد / أونلاين).
    • 20 ساعة: قراءات إلزامية وحرة.
    • 7 ساعات: أسئلة الفصل والتقييم الذاتي.
    • 3 ساعات: مراجعة نهائية واختبار إتمام.
  • متطلبات الحضور والتقييم: نسبة حضور لا تقل عن 75% من المحاضرات التفاعلية، بالإضافة إلى الواجبات والتقييمات المستمرة.
  • المشروع النهائي: اختبار إلكتروني تقييمي (25 سؤال اختيار من متعدد + 5 أسئلة لحالات دراسية إكلينيكية).

 

 

 

تقديم طلب الالتحاق