دبلوم تفكيك الشبهات وبناء الوعي الفكري
الدراسات الإسلامية / العقيدة والفكر الإسلامي — جامعة نوفيرا
1. نبذة عن البرنامج:
برنامج مهني وتطبيقي معتمد يمتد لـ 3 أشهر (80 ساعة عبء دراسي معتمد)، يهدف إلى تحصين الباحثين، الدعاة، المربين، والشباب بالأدوات المنهجية والفكرية لبناء الوعي الرشيد، وفهم مصادر الشبهات الفكرية المعاصرة وتفكيك بنيتها الاستدلالية بدقة وموضوعية. يغطي البرنامج مناهج النظر والتحليل الفكري الإسلامي، نظرية المعرفة ومصادر التلقي، نشأة وتطور الشبهات وآليات انتشارها، تفكيك الشبهات المثارة حول القرآن الكريم والسنة النبوية والأصول العقدية، كشف المغالطات المنطقية في الخطابات الفلسفية المعاصرة (كالإلحاد الجديد والنسبوية)، إتقان قواعد الرد العلمي المحكم، وتطبيقات عملية في تحصين المجتمع وبناء الخطاب الفكري المؤثر.
2. أهداف البرنامج:
- تأصيل منهجية النظر والوعي الفكري: ترسيخ المنهج العلمي الإسلامي في التفكير والنقد، والتمييز بين المحكمات والمتشابهات واليقينيات والظنيات.
- تشخيص مصادر وبنية الشبهات: فهم آليات تشكل الشبهات الفكرية والعقدية، ودراسة بواعثها النفسية والاجتماعية والفلسفية وكيفية تسويقها في الفضاء الرقمي.
- تفكيك الشبهات العقدية والحديثية: امتلاك القدرة على تحليل ونقد الشبهات الموجهة إلى الوحي، القرآن الكريم، السنة النبوية، والتشريع الإسلامي.
- كشف المغالطات وأساليب التضليل: كشف الحيل الجدلية والمغالطات المنطقية الصورية وغير الصورية المعتمدة في ترويج الشبهات والأفكار المنحرفة.
- إتقان قواعد الرد العلمي والجدال الرشيد: التدرب على خطوات بناء الردود العلمية المتماسكة، مراعاة مستويات المخاطبين، وأدب الحوار والمناظرة الفكرية.
- ابتكار برامج التحصين وبناء الوعي: تصميم مبادرات واقعية ومحتوى رقمي وقائي يسهم في حماية الشباب والناشئة من الانزلاق الفكري.
3. الفئات المستهدفة:
- الدعاة، الأئمة، والخطباء، ومسؤولو المراكز والمؤسسات الدعوية والتربوية.
- الباحثون وطلاب الدراسات العليا في كليات أصول الدين، العقيدة، الفلسفة، والدراسات الإسلامية.
- المعلمون، المرشدون التربويون، والمشرفون على الأندية والمحاضن الشبابية.
- صناع المحتوى الرقمي، الإعلاميون، والكُتّاب المهتمون بالقضايا الفكرية والدفاع عن الثوابت.
- الشباب والناشطون الراغبون في تعزيز مناعتهم الفكرية وبناء وعي عقدي وثقافي متماسك.
4. الخطة والمحاور الدراسية:
5. الهيكل التنظيمي ونظام التقييم:
- المدة واللقاءات: 3 أشهر (الفترة المسائية) بمعدل محاضرتين أسبوعياً (ساعتان لكل محاضرة = 48 ساعة تدريبية تفاعلية).
- لغة الدراسة وأسلوب التقديم: اللغة العربية | تدريب تفاعلي عن بعد بالكامل (Online).
- توزيع الساعات المعتمدة (80 ساعة):
- 48 ساعة: محاضرات تفاعلية مباشرة ومختبرات تحليل ونقد فكري.
- 14 ساعة: قراءات إلزامية وأمهات مراجع العقيدة، الفكر، وتفنيد الشبهات.
- 6 ساعات: قراءات إثرائية موجهة وبحوث نقدية وفلسفية معاصرة.
- 6 ساعات: تكليفات وتطبيقات عملية (تحليل شبهات ومقالات وتفكيك مغالطات).
- 6 ساعات: أسئلة تقييم ذاتي، مراجعة نهائية، واختبار الإتمام الختامي.
- متطلبات الحضور والتقييم: حضور ما لا يقل عن 75% من المحاضرات التفاعلية المباشرة، وإنجاز التكليفات والواجبات الدورية.
- الشهادة ومشروع التخرج: يُمنح الخريج شهادة دبلوم تفكيك الشبهات وبناء الوعي الفكري بعد اجتياز الاختبار الإلكتروني (25 سؤالاً اختيارياً + 5 أسئلة لحالات عملية ومواقف فكرية) وإعداد ورقة بحثية تطبيقية تفكك شبهة معاصرة شائعة وتقدم الرد العلمي والمنهجي البديل لها.
تقديم طلب الالتحاق
