الدبلوم المهني في الإرشاد النفسي والأسري من منظور إسلامي
الدراسات الإسلامية والعلوم الإنسانية / الإرشاد النفسي والتوجيه الأسري — جامعة نوفيرا
1. نبذة عن البرنامج:
برنامج مهني وتطبيقي معتمد يمتد لـ 3 أشهر (80 ساعة عبء دراسي معتمد)، يهدف إلى إعداد وتأهيل المستشارين والمرشدين النفسيين والأسريين، والمربين، والأخصائيين الاجتماعيين للجمع بين أحدث النظريات والتقنيات الإرشادية النفسية المعاصرة والرؤية الإسلامية الأصيلة للذات والأسرة. يغطي البرنامج الأسس النظرية للإرشاد النفسي الإسلامي، مهارات المقابلة والتشخيص النفسي، فقه العلاقات الأسرية وبناء التوافق الزواجي، أساليب الإرشاد الوالدي وفنون التعامل مع مشكلات الطفولة والمراهقة، استراتيجيات التدخل الإرشادي للاضطرابات النفسية الشائعة (القلق، الاكتئاب، والوسواس)، إدارة الأزمات الأسرية والتفكك والطلاق، وميثاق وأخلاقيات ممارسة الإرشاد.
2. أهداف البرنامج:
- التأصيل الشرعي والنفسي للإرشاد: استيعاب المنطلقات الإسلامية في فهم النفس الإنسانية (مكوناتها، دوافعها، وأمراضها وعلاجها) ودمجها مع النماذج الإرشادية الحديثة كالعلاج المعرفي السلوكي (CBT).
- إتقان مهارات المقابلة والتشخيص الإرشادي: التمكن من تقنيات بناء العلاقة الإرشادية، مهارات الإنصات النشط، تطبيق مقاييس التقييم، وتحديد الاحتياجات النفسية والأسرية بدقة.
- إدارة النزاعات الأسرية وبناء التوافق: اكتساب استراتيجيات التدخل لحل الخلافات الزوجية، فنيات الحوار والتفاوض داخل الأسرة، وفقه الحقوق والواجبات المتبادلة.
- تفعيل الإرشاد الوالدي والتربوي: تزويد المستشارين بأدوات توجيه الوالدين للتعامل الفعّال مع التحديات السلوكية والنفسية للأبناء في مراحل الطفولة والمراهقة وتحديات الهوية.
- إدارة الأزمات والاضطرابات النفسية الشائعة: تطبيق الخطط العلاجية والإرشادية لمساعدة الأفراد في التعامل مع الضغوط، الصدمات، القلق، الاكتئاب، وأزمات الفقد والطلاق.
- الالتزام بأخلاقيات الممارسة الإرشادية: تطبيق معايير السرية المهنية، الحدود الأخلاقية بين المرشد والمسترشد، وبرامج الرعاية الذاتية لمنع الاحتراق النفسي.
3. الفئات المستهدفة:
- المرشدون النفسيون، الأخصائيون الاجتماعيون، والمستشارون الأسريون في المراكز العامة والخاصة.
- الأئمة، الخطباء، والمصلحون الاجتماعيون، وأعضاء لجان التحكيم وفض المنازعات الأسرية.
- المعلمون، المشرفون التربويون، ومديرو المؤسسات التعليمية ومراكز رعاية الأيتام والشباب.
- العاملون في المراكز الإسلامية والجمعيات الخيرية والإنسانية ومؤسسات دعم الأسرة بالمهجر.
- خريجو وطلاب كليات الشريعة والدراسات الإسلامية، علم النفس، الإرشاد النفسي، الخدمة الاجتماعية، والتربية.
4. الخطة والمحاور الدراسية:
5. الهيكل التنظيمي ونظام التقييم:
- المدة واللقاءات: 3 أشهر (الفترة المسائية) بمعدل محاضرتين أسبوعياً (ساعتان لكل محاضرة = 48 ساعة تدريبية تفاعلية).
- لغة الدراسة وأسلوب التقديم: اللغة العربية | تدريب تفاعلي عن بعد بالكامل (Online).
- توزيع الساعات المعتمدة (80 ساعة):
- 48 ساعة: محاضرات تفاعلية مباشرة (جلسات تدريب ومناقشة حية).
- 14 ساعة: قراءات إلزامية وأمهات المراجع في الإرشاد النفسي والأسري من منظور إسلامي.
- 6 ساعات: قراءات إثرائية ونماذج دراسات حالة ومقاييس تشخيصية.
- 6 ساعات: تكليفات وتطبيقات عملية وتحليل مواقف إرشادية.
- 6 ساعات: أسئلة تقييم ذاتي، مراجعة نهائية، واختبار الإتمام الختامي.
- متطلبات الحضور والتقييم: حضور ما لا يقل عن 75% من المحاضرات التفاعلية المباشرة، وتسليم التكليفات والتقارير في مواعيدها.
- الشهادة ومشروع التخرج: يُمنح الخريج شهادة دبلوم مهني في الإرشاد النفسي والأسري من منظور إسلامي بعد اجتياز الاختبار الإلكتروني (25 سؤالاً اختيارياً + 5 أسئلة لحالات عملية تطبيقية) وإعداد ملف دراسة حالة إرشادية متكاملة (تصميم خطة علاجية لحالة نفسية أو أسرية واقعية).
تقديم طلب الالتحاق
