الدبلوم المهني في أخلاقيات العمل والسلوك المؤسسي في المنظور الإسلامي
الدراسات الإسلامية / الأخلاق الإسلامية والسلوك المؤسسي — جامعة نوفيرا
1. نبذة عن البرنامج:
برنامج مهني وتطبيقي معتمد يمتد لـ 3 أشهر (80 ساعة عبء دراسي معتمد)، يهدف إلى ترسيخ المبادئ والقيم الأخلاقية الإسلامية في بيئات العمل وتطوير السلوك المؤسسي للأفراد والقيادات بما يحقق التميز والنزاهة والإنتاجية. يغطي البرنامج التأصيل الشرعي والمقاصدي لأخلاقيات المهنة، بناء منظومة الرقابة الذاتية (الضمير المهني) وقيم الإتقان والأمانة والمسؤولية، فقه الحقوق والواجبات المهنية، أخلاقيات القيادة الرشيدة وصناعة القرار، معايير النزاهة والشفافية والوقاية من تضارب المصالح والفساد الإداري، مهارات إدارة النزاعات والخلافات الوظيفية، وأخلاقيات العمل في عصر التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي مع دراسات حالة تطبيقية واقعية.
2. أهداف البرنامج:
- التأصيل الشرعي لأخلاقيات المهنة: استيعاب المنطلقات العقدية والمقاصدية الناظمة للعمل كعبادة ورسالة استخلاف، وضبط القيم المؤسسية الحاكمة للسلوك الوظيفي.
- تنمية الرقابة الذاتية وثقافة الإتقان: تعزيز مفهوم المراقبة الإلهية، المسؤولية الفردية، وتكريس قيمة الإتقان (الإحسان المهني) كمعيار للجودة والأداء المؤسسي.
- ضبط العلاقات والحقوق الوظيفية: فهم ميزان الحقوق والواجبات المتبادلة بين الموظف وجهة العمل، وأخلاقيات التعامل والزمالة وبناء بيئة عمل إيجابية ومحفزة.
- ترسيخ أخلاقيات القيادة وصناعة القرار: تمكين القادة والمديرين من معايير العدالة، الشورى، التواضع، الحزم الأخلاقي، وتجنب التعسف في استخدام السلطة.
- تعزيز النزاهة ومكافحة الانحراف المهني: تزويد المشاركين بآليات كشف ومعالجة تضارب المصالح، الرشوة، المحسوبية، الاستغلال الوظيفي، وتطبيق مبادئ الحوكمة والشفافية.
- إدارة الخلافات ومواكبة البيئات الرقمية: اكتساب المهارات السلوكية لفض النزاعات المهنية بحكمة، والتعامل الأخلاقي مع أدوات التحول الرقمي، حماية البيانات، والخصوصية في بيئة العمل الحديثة.
3. الفئات المستهدفة:
- المديرون التنفيذيون، القادة الإداريون، ورؤساء الأقسام وفرق العمل في المؤسسات العامة والخاصة.
- مسؤولو الموارد البشرية (HR)، أخصائيو التطوير التنظيمي، ومسؤولو الحوكمة والامتثال الداخلي.
- الموظفون والمهنيون في مختلف القطاعات الراغبون في تعزيز انضباطهم وكفاءتهم السلوكية والمهنية.
- المستشارون الإداريون، المدربون، والمرشدون المهنيون في بناء بيئات العمل والتطوير المؤسسي.
- خريجو وطلاب كليات الدراسات الإسلامية، إدارة الأعمال، الموارد البشرية، والقانون.
4. الخطة والمقررات الدراسية (8 مقررات — 24 محاضرة تفاعلية):
5. الهيكل التنظيمي ونظام التقييم:
- المدة واللقاءات: 3 أشهر (الفترة المسائية) بمعدل محاضرتين أسبوعياً (ساعتان لكل محاضرة = 48 ساعة تدريبية تفاعلية).
- لغة الدراسة وأسلوب التقديم: اللغة العربية | تدريب تفاعلي عن بعد بالكامل (Online).
- توزيع الساعات المعتمدة (80 ساعة):
- 48 ساعة: محاضرات تفاعلية مباشرة ومناقشات مؤسسية حية.
- 14 ساعة: قراءات إلزامية وأمهات المراجع في الأخلاق الإسلامية والإدارة والسلوك التنظيمي.
- 6 ساعات: قراءات إثرائية ولوائح ومواثيق السلوك المهني الدولية والمحلية.
- 6 ساعات: تكليفات وأنشطة وتطبيقات عملية على معضلات أخلاقية وظيفية.
- 6 ساعات: أسئلة تقييم ذاتي، مراجعة نهائية، واختبار الإتمام الختامي.
- متطلبات الحضور والتقييم: حضور ما لا يقل عن 75% من المحاضرات التفاعلية المباشرة، وإنجاز التطبيقات والواجبات الدورية.
- الشهادة ومشروع التخرج: يُمنح الخريج شهادة دبلوم مهني في أخلاقيات العمل والسلوك المؤسسي في المنظور الإسلامي بعد اجتياز الاختبار الإلكتروني (25 سؤالاً اختيارياً + 5 أسئلة لحالات عملية ومواقف وظيفية) وإعداد ميثاق شرف أخلاقي مؤسسي أو تحليل معضلة أخلاقية في بيئة عمل وتقديم خطة معالجتها.
تقديم طلب الالتحاق
