image

دبلوم مهارات التفكير الإبداعي والنقدي

 

علم النفس المعرفي وتطوير التفكير / التفكير الإبداعي والتحليل النقدي   جامعة نوفيرا الدولية

 

1. نبذة عن البرنامج:

برنامج تدريبي وتطبيقي متقدم يمتد لـ 3 أشهر (80 ساعة عبء دراسي معتمد)، يهدف إلى تنمية وتطوير القدرات العقلية والمعرفية العليا من خلال الدمج بين أدوات التفكير النقدي والتحليلي واستراتيجيات التفكير الإبداعي الابتكاري. يغطي البرنامج الأسس العصبية والمعرفية لعمليات التفكير، نماذج معالجة المعلومات، سيكولوجية التفكير الناقد والمحاجاة المنطقية، تشخيص التحيزات المعرفية ومغالطات التفكير، التفكير التباعدي والأصالة المعرفية، حل المشكلات بطرق إبداعية، مهارات التفكير ما وراء المعرفي (Metacognition)، سيكولوجية اتخاذ القرار وصنع القرارات الاستراتيجية تحت الضغوط، دمج مهارات التفكير في التعليم والبحث العلمي، وصولاً إلى تطبيق وتقنين مقاييس التفكير وتقويم المشاريع الإبداعية.


2. أهداف البرنامج:

  • فهم الأسس العصبية والمعرفية: استيعاب الآليات الدماغية والنماذج النظرية المفسرة لعمليات التفكير ومعالجة المعلومات.
  • إتقان التفكير الناقد وتفكيك المغالطات: استخدام قواعد المنطق والمحاجاة، وتشخيص أخطاء التفكير والتحيزات المعرفية الشائعة وتصحيحها.
  • تنمية التفكير الإبداعي وحل المشكلات: تطبيق تقنيات التفكير التباعدي، نماذج العصف الذهني، واستراتيجيات توليد الحلول الابتكارية الأصيلة للمشكلات المعقدة.
  • تفعيل التفكير ما وراء المعرفي (Metacognition): تعزيز الوعي بالتنظيم الذاتي، وتحسين آليات صنع واتخاذ القرار الاستراتيجي تحت وطأة الضغوط.
  • القياس والتطبيق الميداني والتربوي: دمج مهارات التفكير في البيئات التعليمية والبحث العلمي، وتطبيق مقاييس واختبارات التفكير الناقد والإبداعي المقننة.

3. الفئات المستهدفة:

  • المعلمون، المشرفون التربويون، ومطورو المناهج والبيئات التعليمية.
  • القادة، المديرون، ومسؤولو التخطيط وصنع القرار الاستراتيجي في المؤسسات.
  • الأخصائيون النفسيون، المدربون، ومستشارو التطوير الشخصي والمؤسسي.
  • طلاب الدراسات العليا والباحثون الراغبون في تعزيز مهارات التحليل والنقد العلمي.

4. الخطة والمحاور الدراسية (13 محوراً — 25 محاضرة تفاعلية):


5. الهيكل التنظيمي ونظام التقييم:

  • المدة والجدول الزمني: 3 أشهر (الفترة المسائية) بمعدل محاضرتين أسبوعياً (ساعتان لكل محاضرة = 25 محاضرة / 50 ساعة تفاعلية مباشرة).
  • لغة التدريب وأسلوب التقديم: اللغة العربية | تدريب تفاعلي وتطبيقي عن بعد (Online).
  • توزيع الساعات المعتمدة (80 ساعة إجمالية):
    • 50 ساعة: محاضرات مباشرة وتطبيقات تفاعلية (أونلاين).
    • 20 ساعة: قراءات وتطبيقات عملية حرة.
    • 7 ساعات: أسئلة الفصول والتقييم الذاتي.
    • 3 ساعات: مراجعة نهائية واختبار إتمام البرنامج.
  • نظام التقييم ومتطلبات الحضور: حضور ما لا يقل عن 75% من المحاضرات، وتقييم مستمر من خلال التطبيقات، حل المشكلات، والأبحاث الإبداعية.
  • الشهادة ومشروع التخرج: يمنح المتدرب شهادة دبلوم في مهارات التفكير الإبداعي والنقدي بعد تنفيذ وتقييم مشروع التخرج النهائي: منظومة التطبيق الميداني وتصميم وتقويم المشاريع الإبداعية.

 

تقديم طلب الالتحاق